Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

--- bak-statnice [2021/06/28 18:31]
kafkamat reformat, rozdeleni OI a KyR (nedodelane)
+++ bak-statnice [2021/09/02 14:16] (aktuální)
lukesj11
@@ Řádek 1: / Řádek 1: @@
 ====== Bakalářské státnice ======
-[[https://gist.github.com/skalahonza/6fad572b7d969e08ce6a258c7d7bde68|Odkazy na vypracovane statnicove otazky na Dropboxu]]
+===== Odkazy =====
+  * [[https://fel.cvut.cz/cz/education/bachelor/uspesne-ukonceni.html|Informace k bakalářské práci a ke státní závěrečné zkoušce]]
+  * [[https://fel.cvut.cz/cz/education/bachelor/topics.html|Tematické okruhy]]
+  * [[https://gist.github.com/skalahonza/6fad572b7d969e08ce6a258c7d7bde68|Odkazy na vypracované statnicove otazky na Dropboxu (OI)]]
 ===== Průběh =====
- Průběh závisí čistě na předsedovi komise. 2021 ZUI&CS mělo 40min připravy na potítku, SW bez přípravy. Otázky byly předem připravené (vytištěné v obálkách). O tom jestli se losuje, nebo nějak vybírá podle téma BP atd rozhoduje předseda komise a ani komise to neví (ptal jsem se).
+Průběh závisí čistě na předsedovi komise. 2021 ZUI&CS mělo 40min připravy na potítku, SW bez přípravy. Otázky byly předem připravené (vytištěné v obálkách). O tom jestli se losuje, nebo nějak vybírá podle téma BP atd rozhoduje předseda komise a ani komise to neví (ptal jsem se).
+===== Otázky 2021 podzim =====
+==== OI ====
+----
+  * Obor: OI, Vědy
+  * Komise: Navara, Štěpán, Havran, Bohata, Surynek
+  * Obhajoba — Připomínky oponenta jsme prošli rychle, ale pak měl Navara mnoho svých připomínek. Celkově jsem na obhajobě strávil snad dvojnásobek času než je v plánu a snížili mi o stupeň známku z původních návrhů B/B
+  * OSY — Rozdíl mezi procesy a vlákny, co se vytvoří rychleji, komunikace mezi procesy a mezi vlákny. Velmi pohodové.
+  * ZUI — Dvouhráčové hry, jak se dá popsat hra a co je řešením, popsat Minimax a další algoritmy. Základní principy dobré, ale Navara pak hodně trval na formálních definicích, to už jsem moc nevěděl.
+  * Známky: Bakalářka C, otázky A/D, celkem C
+Hodně štěstí 🙂
+----
 ===== Otázky 2021 léto (z FB) =====
@@ Řádek 72: / Řádek 89: @@
   * LAG (Tkadlec) — LP, baze, dimenze, kolik existuje bázi, příklad dim 4 a dim inf. Tkadlec byl takový netrpělivý, pak se ptal na LP jiné než nad R.
   * RPZ (Faigl) — kmeans. Faigl mě nechal celkem volně mluvit, akorát baziroval na formalizaci.
-  *
 ----
@@ Řádek 179: / Řádek 195: @@
 Komise byla nejvíc v pohodě, nikdo se netvářil "kysele".
 ----
-**TODO: doformatovat zbytek**
+  * Obor: OI, Vědy
-----
+  * Komise: Kybic, Štěpán, Faigl, Bohata, Hartman
+  * Obhajoba: Oponent měl celkem hnidopišské poznámky a navrhnul mi B. Ale komisi se mi nakonec podařilo přesvědčit a dali mi A, nejspíš s přihlédnutím k tomu, že mě vedoucí strašně chválil. Faigl se v tom trochu rýpal - oponent je jeho PhD student. Nelíbily se mu například kratší odstavce - takže pokud jako já rozdělujete text po myšlenkách na krátké odstavce, pozor na Faigla 😃
+  * LAG (Bohata) — Definujte lineární zobrazení. Jak se dá použít matice pro reprezentaci lineárního zobrazení? Odvoďte tvar matice reprezentující rotaci okolo počátku o předem zadaný pevný úhel. Jednoduchá otázka, matici jsem odvodil s prohozeným znaménkem - Bohata mi chtěl nejspíš pomoct, ať si toho všimnu, tím, že tu situaci načrtnu, ale já se do toho nějak zamotal a celkově byl nějaký zmatený, až mi nakonec musel dát C 😃
-== OI - Vědy ==
+  * FUP (Faigl) — Charakterizujte funkcionální jazyky. Co jsou to high-order functions a jak se používají? K čemu je dobrá lazy evaluation a jak souvisí s tím, že funkcionální jazyky nemají žádné side effects? Velmi jednoduchá otázka, dost obecná, Faigl pokyvoval a pak se chtěl vědět další výhodu funkcionálního programování plynoucí z "no side effects". Nejprve jsem zkusil testování kódu - s tím souhlasil, ale pak jsem přišel na to, že myslí automatickou paralelizaci. Dal mi A.
+  * Znamky: otazky C/A->B, bakalarka A/B->A, celkove A
-Komise: Kybic (předseda), Štěpán (místopředseda), Faigl, Bohata, externista Hartman
-Oponent měl celkem hnidopišské poznámky a navrhnul mi B. Ale komisi se mi nakonec podařilo přesvědčit a dali mi A, nejspíš s přihlédnutím k tomu, že mě vedoucí strašně chválil.
-Faigl se v tom trochu rýpal - oponent je jeho PhD student. Nelíbily se mu například kratší odstavce - takže pokud jako já rozdělujete text po myšlenkách na krátké odstavce, pozor na Faigla 😃
-. LAG - Definujte lineární zobrazení. Jak se dá použít matice pro reprezentaci lineárního zobrazení? Odvoďte tvar matice reprezentující rotaci okolo počátku o předem zadaný pevný úhel.
--- jednoduchá otázka, matici jsem odvodil s prohozeným znaménkem - Bohata mi chtěl nejspíš pomoct, ať si toho všimnu, tím, že tu situaci načrtnu, ale já se do toho nějak zamotal a celkově byl nějaký zmatený, až mi nakonec musel dát C 😃
-. FUP - Charakterizujte funkcionální jazyky. Co jsou to high-order functions a jak se používají? K čemu je dobrá lazy evaluation a jak souvisí s tím, že funkcionální jazyky nemají žádné side effects?
--- velmi jednoduchá otázka, dost obecná, Faigl pokyvoval a pak se chtěl vědět další výhodu funkcionálního programování plynoucí z "no side effects". Nejprve jsem zkusil testování kódu - s tím souhlasil, ale pak jsem přišel na to, že myslí automatickou paralelizaci.
-Dal mi A.
-Komise jinak byla velmi milá. Myslím, že v prezentaci jsem možná trochu přetáhl, ale nechali mě v pohodě mluvit.
-Jo a na konci tleskají, což mě trochu vyvedlo z míry.
-Ruce kvůli známému viru nepodávali, tak možná proto.
+Komise jinak byla velmi milá. Myslím, že v prezentaci jsem možná trochu přetáhl, ale nechali mě v pohodě mluvit. Jo a na konci tleskají, což mě trochu vyvedlo z míry. Ruce kvůli známému viru nepodávali, tak možná proto.
 Všem, co je to ještě čeká, přeji hodně štěstí, to zvládnete!
-Celkově otázky C, A -> B
+----
+  * Obor: OI, Hry
+  * Komise: Bittner, Felkel, Sobotíková, Čmolík, Kubr, Chludil
+  * Obhajoba: Bakalářka v pohodě odpověď jen na otázku od oponenta a Bittner mi místo otázky začal doporučovat jak to udělat lépe. Vedoucí A, oponent B, celkem B
+  * ??? Oborová — Popište polygonální reprezentaci 3D těles a nejčastěji používané související atributy pro texturování a skinning. Jaký způsobem se využije informace pro texturování? Jak se využije informace pro skinning? Mluvil jsem o polygonální polévce a pak indexaci, když jsem začal mluvit o wing edge a half wing edge tak mě vrátil. Při indexaci jsem špatně indexoval, měl jsem jedno CW a jednou CCW indexaci. Ale přes to se mě na to zeptal a k čemu se to používá. Pak přišli texturovaci souřadnice jak se ukládají jak fungují a pak skinning. O tom jsem moc nevěděl, řekl jsem že nám dává jak se kostra obalí geometrií a že se asi v tom bodů uloží index kloubů které ho ovlivňují a v jaké váze.. stačilo mu to. Prej se rozhodoval mezi B/C a dal B.
+  * PSI (Kubr) — ISO/OSI model, řízení přístupu k médiu, protokoly rodiny TCP/IP. Zkoušel Kubr, nikde nezabíhal do detailů, vždycky mě dovedl ke správné odpovědi a i když jsem podle mého řekl méně než v té odborné tak uvažoval mezi A/B a dal B.
+  * Znamky: Celkově tedy B,B,B takže B
-Bakalářská práce A, B -> A
+----
+  * Obor: OI, Vědy
+  * Komise: Svoboda, Píša, Bošanský, Bohata
+  * Obhajoba: V pohodě, víceméně poslouchali. Na konci jsem moc nedokázal odpovědět, kde se Stackelbegova equilibria využívají.
+  * LAG (Bohata) — Co jsou vlastní čísla a vlastní vektory. Jaký je vztah mezi nimi u invertibilni a inverzní matice. Popsat postup, jak je vypočítat. Bohata byl milý, pomáhal.
+  * ZUI (Svoboda) — Algoritmus pro nalezení cesty mezi dvěma městy, jak se změní, pokud jsou cesty ohodnocené. Víceméně prohledávání do hloubky, do šířky a iterative deepening. Svoboda byl také velice milý, trochu jsem se v tom zamotal, tak se snažil pomoct.
+  * Znamky: Bakalářka A, otázky A a C, celkově A. Držím palce těm, které to ještě čeká 🙂
-=> A.
+----
+  * Obor: OI, PHG
+  * Komise: Bittner, Felkel, Sobotikova, Cmolik, Kubr, Chludil
+  * Obhajoba: Vsichni byli hodni, Kubr a Chludil se moc nevyjadrovali. Otazek k bakalarce bylo celkem dost, ale nebyly to nejake chytaky
+  * PRG (Felkel) — iluminacni model, proc se pouziva, a popsat vypocet Phongova ilum. modelu
+  * MA1 (Sobotikova) — definice derivace, vypocitat derivaci dle definice, vlastnosti, vyznam a tri priklady na vypocet limity s pouzitim derivace + rict, kdy se to muze delat a kdy ne
+  * Znamky: Bakalarka A, otazky B a D, celkove B
+----
+  * Obor: OI, Vědy
+  * Komise: Svoboda, Šusta, Bohata, Bošanský, Hartman (Komise byla hodná, ale vytáhnul jsem si co jsem nechtěl)
+  * Obhajoba: Bakalářka v pohodě, měl jsem z obou posudků A, takže se na závěr jen zeptali na dvě otázky ze zvědavosti (Hartman, Bošanský)
+  * NUM (Bohata) — vysvětlit Newtonovu metodu (metodu tečen) na řešení rovnicl; intuitivní vysvětlení a popsání v pohodě, zamotal jsem se do odvození vzorečku pro x_(k+1) ze vzorce pro taylora 1. řádu - výsledek: C
+  * APO (Šusta) — nakreslit a popsat 1. přímo mapovanou cache, 2. dvoucestnou cache, 3. plně asociativní cache, vše pro cache obsah. 8 slov a 32-bit procesor. Popsat kam a jak se budou ukládat zadané adresy (0, 28, 32...). Do toho jsem se úplně zamotal, navíc z těch 3 jsem spletl plně asociativní cache, a bohužel Šustovo opravování mě spíš spletlo - výsledek: E
+  * Znamky: Bakalářka A, otázky C a E, celkem B
-== OI - HRY ==
+----
+  * Obor: OI, Vědy
-Komise: Bittner, Felkel, Sobotíková, Čmolík, Kubr, Chludil
+  * Komise : Navara, Faigl, Píša, Tkadlec, Urban
+  * Bakalarka: Navarovi se nelibilo, že jsem v prezentaci v backup slidu použil hvězdičku pro násobení a v textu nedefinoval jeden symbol.
-Bakalářka v pohodě odpověď jen na otázku od oponenta a Bittner mi místo otázky začal doporučovat jak to udělat lépe. Vedoucí A, oponent B, celkem B
+  * APO (Píša) — rozdil mezi sekvencnim a ... vyhodnocováním instrukcí - tzn. pipelining. jake to ma vyhody, jake je zrychleni na 100 instrukcich, vzorecek. jake jsou problemy a jak se resi - tahle otazka vedla na cekani na jeste neulozene hodnoty, na skoky v cyklech a treti vec, kterou netusim.
+  * NUM (Navara) — numericka integrace a veci okolo. Priklad integrace, jak se to resi pomoci Simpsonovi metody. Dve hodnoty simpsonove metody po 5 a 10 krocich, diskuze nad chybama metod
-Oborová: Popište polygonální reprezentaci 3D těles a nejčastěji používané související atributy pro texturování a skinning. Jaký způsobem se využije informace pro texturování? Jak se využije informace pro skinning?
+  * Znamky: Bakalářka B, APO C, NUM E, celkove C
-Mluvil jsem o polygonální polévce a pak indexaci, když jsem začal mluvit o wing edge a half wing edge tak mě vrátil. Při indexaci jsem špatně indexoval, měl jsem jedno CW a jednou CCW indexaci. Ale přes to se mě na to zeptal a k čemu se to používá. Pak přišli texturovaci souřadnice jak se ukládají jak fungují a pak skinning. O tom jsem moc nevěděl, řekl jsem že nám dává jak se kostra obalí geometrií a že se asi v tom bodů uloží index kloubů které ho ovlivňují a v jaké váze.. stačilo mu to. Prej se rozhodoval mezi B/C a dal B
-Společná: PSI : ISO/OSI model, řízení přístupu k médiu, protokoly rodiny TCP/IP
-Zkoušel Kubr, nikde nezabíhal do detailů, vždycky mě dovedl ke správné odpovědi a i když jsem podle mého řekl méně než v té odborné tak uvažoval mezi A/B a dal B
-Celkově tedy B,B,B takže B
-== OI - Vědy ==
-Komise: Svoboda (předseda), Píša, Bošanský, Bohata
-Prezentace: V pohodě, víceméně poslouchali. Na konci jsem moc nedokázal odpovědět, kde se Stackelbegova equilibria využívají.
-. otázka LAG (Bohata): Co jsou vlastní čísla a vlastní vektory. Jaký je vztah mezi nimi u invertibilni a inverzní matice. Popsat postup, jak je vypočítat. Bohata byl milý, pomáhal.
-. otázka ZUI (Svoboda): Algoritmus pro nalezení cesty mezi dvěma městy, jak se změní, pokud jsou cesty ohodnocené. Víceméně prohledávání do hloubky, do šířky a iterative deepening. Svoboda byl také velice milý, trochu jsem se v tom zamotal, tak se snažil pomoct.
-Bakalářka A, otázky A a C, celkově A. Držím palce těm, které to ještě čeká 🙂
-== Oi - PHG ==
-Komise: Bittner, Felkel, Sobotikova, Cmolik, Kubr, Chludil
-Vsichni byli hodni, Kubr a Chludil se moc nevyjadrovali. Otazek k bakalarce bylo celkem dost, ale nebyly to nejake chytaky
-Oborova: Felkel, PGR, iluminacni model, proc se pouziva, a popsat vypocet Phongova ilum. modelu
-Spolecna: Sobotikova MA1, definice derivace, vypocitat derivaci dle definice, vlastnosti, vyznam a tri priklady na vypocet limity s pouzitim derivace + rict, kdy se to muze delat a kdy ne
-Bakalarka A, otazky B a D, celkove B
-== OI - vědy ==
-Komise: T. Svoboda, Šusta, Bohata, Bošanský, externista Hartman
-Komise byla hodná, ale vytáhnul jsem si co jsem nechtěl.
-Bakalářka v pohodě, měl jsem z obou posudků A, takže se na závěr jen zeptali na dvě otázky ze zvědavosti (Hartman, Bošanský)
-Oborová: Bohata, NUM, vysvětlit Newtonovu metodu (metodu tečen) na řešení rovnicl; intuitivní vysvětlení a popsání v pohodě, zamotal jsem se do odvození vzorečku pro x_(k+1) ze vzorce pro taylora 1. řádu - výsledek: C
-Společná: Šusta, APO, nakreslit a popsat 1. přímo mapovanou cache, 2. dvoucestnou cache, 3. plně asociativní cache, vše pro cache obsah. 8 slov a 32-bit procesor. Popsat kam a jak se budou ukládat zadané adresy (0, 28, 32...)
-Do toho jsem se úplně zamotal, navíc z těch 3 jsem spletl plně asociativní cache, a bohužel Šustovo opravování mě spíš spletlo - výsledek: E
-Bakalářka A, otázky C a E, celkem B
-== Obor: OI Základy umělé inteligence ==
-Komise : Navara, Faigl, Píša, Tkadlec, externista Urban.
-Bakalarka: Navarovi se nelibilo, že jsem v prezentaci v backup slidu použil hvězdičku pro násobení a v textu nedefinoval jeden symbol.
-Obecná otázka (APO): zkoušel Píša. rozdil mezi sekvencnim a ... vyhodnocováním instrukcí - tzn. pipelining. jake to ma vyhody, jake je zrychleni na 100 instrukcich, vzorecek. jake jsou problemy a jak se resi - tahle otazka vedla na cekani na jeste neulozene hodnoty, na skoky v cyklech a treti vec, kterou netusim.
-Oborová(NUM): zkoušel Navara. numericka integrace a veci okolo. Priklad integrace, jak se to resi pomoci Simpsonovi metody. Dve hodnoty simpsonove metody po 5 a 10 krocich, diskuze nad chybama metod
 Celkove se s výjimkou jedné otázky od Faigla ptali jen Píša a Navara. Píša byl hodnej policajt a Navara zlej. Navara klasicky jakoukoli věc vypichoval a nakonec mi shodil bakalárku z A na B. S Píšou mám pocit že jsme se párkrát nepochopili ale overall byl proaktivní a pomáhal.
-Bakalářka B, APO C, NUM E, celkove C
+----
+  * Obor: OI, GRT
+  * Komise: Slavík, Sedláček, Macík, Habala, Genyk-Berezovskyj, Jan Buriánek
-== KyR, katedra řídicí techniky ==
+  * Obhajoba: BP ohbajoba uplne v pohode, libila se jim, zodpovedel jsem otazku posudku a taky uplne v pohode, prof. Slavik mel par otazek i pan Sedlacek, otazky nebylo problem zodpovedet, jelikoz jsem mel grafickou bakalarku, nic teoretickeho, vsichni spokojeni - B( posudky jsem mel B a B, ne ze by se jim nelibila prace, ale mel jsem mensi nedostatky co se teoreticke casti tyce)
+  * DMA (Habala) — Relace, definice, jejich zakladni vlastnosti a priklad symetricke ale ne tranzitivni relace, mluvil jsem dost sam, nekdy se doptal, jen definici jsem presne neznal ale Habala me navedl - A
-Komise: Hušek (předseda), Haniš (vedoucí), Vonásek, Řezáč, někdo z měření neřekl ani slovo (good), externista z Porsche
+  * IUR (Slavik) — testovani - moc jsem nevedel, jelikoz jsme nemeli prednasky v nasem semestru kvuli covidu, tak jsem tu prezentaci cetl jednou a poprve behem rychlopripravy na statnic, takze jsem docela plaval, nektere hlavni veci jsem znal, ale casto ne moc odborne, pan Slavik byl ale velice mily a dost me navadel na neco, co chtel slyset - C
+  * Znamky: B/B, A, C => B
-Obhajoba v pohodě, měli docela dost dotazů, ale asi jsem je dobře odrazil. A, A -> A
-. Otázka - V BP jsem použil metodu maximální věrohodnosti, tak se externista ptal, jak to vypadá. Odvodil jsem parametry pro fitování normálního rozdělení. Nevěděl jsem, proč je to vlastně součin hustot pstí, ale s tvrzením, že je to i.i.d. jsem se přes to nějak přehoupnul. -> A
-. Otázka - Vonásek se ptal, jak bych řadil pole, volil jsem bubble sort:). Ptal se na jeho složitost a pak jestli to jde rychleji. Ukázal jsem quick sort, napsal složitost a, že to rychleji než nlog n nejde. Jak bych našel medián v
-oli? Stačí bubble sortem utřídit polovi== nu a mám ho. Kde je medián obecného  =
-rozdělení na grafu? -> A
-. Otázka - Hušek se ptal, které signály má smysl sledovat, asymptotické sledování. Nějak jsem se do toho zamotal a neřekl jsem úplně jasně, že v open loop musí být integrátor, když chci sledovat skok bez chyby. Říkal jsem, že potřebuju v přenosu pól v nule, ale chtěl slyšet sousloví open loop, což je samozřejmě správně -> C
-Celkově za A s přihlédnutím k výsledkům.
-Pokud jste něco měli v bakalářce a umíte to, rozhodně to zmiňte v prezentaci. Já jsem měl metodu nejmenších čtverců a MLE a povedlo se aspoň v jednom případě;)
-== KyR, katedra řídicí techniky ==
-Komise: Hušek (předseda), Platil, Haniš, Vonásek (vedoucí), Řezáč, Rathouský
-Prezentace v pohodě, většina komise opravdu poslouchala. Pak bylo dost dotazů navazujících na prezentaci a otázky oponenta, ale všichni byli dost příjemný. Byla to spíš diskuze s Hanišem a Rathouským, úplně v pohodě.
-. otázka – Hušek: Definice lineárního prostoru, lineární kombinace, nezávislost, báze, dimenze prostoru, soustava lineárních rovnic, jestli je řešení vždy lineární prostor.
-. otázka – Platil: ISO/OSI model, popsat co to je, vrstvy, jestli jsou vždy implementované všechny vrstvy (narážel na směrovače, brány, …), TPC/IP stack
-. otázka – Rathouský: Maxwellovy rovnice v diferenciálním tvaru, popsat co znamenají, popsat neznámé (že jich je 12 ... čtyři 3D vektory), kolik je to rovnic (2 skalární a 2 vektorové = 8 ), kde se vezmou další vztahy, abychom je mohli vyřešit (materiálové vztahy mezi intenzitami a indukcí).
-Celkově to bylo dost příjemný, good luck všem co jdou v posledních dnech 🙂
-== Kyr: katedra řídící technicky ==
-Komise: Hromčík, Ripka, Smutný, Píchal, Petr Augusta
-BP jsem dostal solidně rozebráno od Smutnýho a Hromčíka. Obhajoba nic moc, asi 10 minutový roast, ale nakonec B (měl jsem posudky A a A). Prezentaci jsem měl dost rychlou mi přišlo, zapomněl jsem říct pár věcí a stihl to do pěti minut. Hromčík měl z toho radost, že jsem nepřetáhl, tak je asi lepší to mít kratší 😃
-Otázka Ripka: začalo to otázkou související s prací a skončilo u senzoru vzdálenosti. Ani jsem netušil jestli to jako už je otázka, nebo je to součást roastu práce. Docela ok, víceméně jsem věděl, pár hovadin jsem řekl. Za A.
-Dostal jsem otázku typu "to napětí bude větší nebo menší", řekl jsem "větší" a on "správně, menší", tak nevím jestli mi nerozuměl, nebo je hodnej 😀
-Augusta: nakreslit řízení
-Moc jsem nechápal co chce, tak jsem nakreslil nějakou zpětnou vazbu a zamotal se do toho asi nejvíc jak šlo. Nějak jsem nad tím důkladně nepřemýšlel a nakreslil regulátor ve zpětný vazbě a přišla řada otázek a víceméně všechny jsem brutálně posral. V podstatě všechno trivialni otazky ale docela jsem strugglil na ně odpovídat.
-Otázky ve stylu: "jak ten regulátor ví, že je nulová odchylka"
-"proč je u tý sčítačky minus, nebo proč je to záporná zpětná vazba"
-"kde je tam akční člen a nějakej senzor"
-"vymyslet příklady použití"
-Pak mě ušetřil mého trápení, řekl ať to smažu a nakreslim znova. Pak už to nějak šlo, ale základy a úplně jsem to posral, ale i tak D.
-No rozebráno jsem dostal solidně. Ripka šéf, dobrej pokec, ARI pak pokračovalo v destrukci. I tak celkově C. Klid a nohy do tepla. To dáte.
-== OI GRT ==
-Slavík, Sedláček, Macík, Petr Habala, Marko Genyk-Berezovskyj, Externista: Jan Buriánek – AV MEDIA
-BP ohbajoba uplne v pohode, libila se jim, zodpovedel jsem otazku posudku a taky uplne v pohode, prof. Slavik mel par otazek i pan Sedlacek, otazky nebylo problem zodpovedet, jelikoz jsem mel grafickou bakalarku, nic teoretickeho, vsichni spokojeni - B( posudky jsem mel B a B, ne ze by se jim nelibila prace, ale mel jsem mensi nedostatky co se teoreticke casti tyce)
-otazky
-Spolecna
-DMA - Habala - Relace, definice, jejich zakladni vlastnosti a priklad symetricke ale ne tranzitivni relace, mluvil jsem dost sam, nekdy se doptal, jen definici jsem presne neznal ale Habala me navedl - A
-Oborova:
-IUR - prof. Slavik - testovani - moc jsem nevedel, jelikoz jsme nemeli prednasky v nasem semestru kvuli covidu, tak jsem tu prezentaci cetl jednou a poprve behem rychlopripravy na statnic, takze jsem docela plaval, nektere hlavni veci jsem znal, ale casto ne moc odborne, pan Slavik byl ale velice mily a dost me navadel na neco, co chtel slyset, -C
-celkove B/B, A, C => B
 vsichni byli supr, mily a spis zaujate koukali na moji prezentaci( vyhoda graficke prace, mel skoro jen obrazky), bylo to hodne stresove, ale ve finale jsem mel supr porotu
@@ Řádek 377: / Řádek 262: @@
 Good luck ostatnim, pokud jeste maji, pripadne good luck tem, co jdou v srpnu 🙂
+----
+  * Obor: OI, Grafika
+  * Komise: Slavík, Sedláček, Macík, Habala, Berezovskyj, Jan Buriánek
+  * Obhajoba: Komisi se prezentace líbila. Vysvětlil jsem a odpověděl na všechny otázky z posudků. Pak přišlo ještě pár takových zvydavých dotazů z komise, které ale vlastně nebyly už moc k mé bakalářce.
+  * IUR (Macík) — Metody testování uživatelských rozhraní z hlediska použitelnosti. Uvedl jsem dělení na testování s uživatelem a bez něj, Nielsonovy heuristiky, Wizard of Oz metodu a pár dalších věcí. Pak se mě Macík doptával, ale to už jsem moc nevěděl.
+  * LAG (Habala) — Definice báze a s ní spojených pojmů. Najděte bázi prostoru P všech polynomů nad R. Jaká je dimenze toho prostoru? Definice jsem zvládl v klidu, ale u příkladu jsem se dost zamotal, jelikož můj přístup nebyl úplně vhodný. Habala se mě snažil natlačit správným směrem, ale mě to v tu chvíli prostě nedošlo. Dimenzí jsem, ale správně určil jako nekonečnou.
+  * Znamky: BP: A, Otázky: C a C, Celkově: B
-== OI - Grafika ==
-Komise: Slavík, Sedláček, Macík, Habala, Berezovskyj
-Externista: Jan Buriánek - AV MEDIA
-Prezentace: Komisi se prezentace líbila. Vysvětlil jsem a odpověděl na všechny otázky z posudků. Pak přišlo ještě pár takových zvydavých dotazů z komise, které ale vlastně nebyly už moc k mé bakalářce.
-Oborová: Macík, IUR, Metody testování uživatelských rozhraní z hlediska použitelnosti. Uvedl jsem dělení na testování s uživatelem a bez něj, Nielsonovy heuristiky, Wizard of Oz metodu a pár dalších věcí. Pak se mě Macík doptával, ale to už jsem moc nevěděl.
-Společná: Habala, LAG, Definice báze a s ní spojených pojmů.
-Najděte bázi prostoru P všech polynomů nad R. Jaká je dimenze toho prostoru?
-Definice jsem zvládl v klidu, ale u příkladu jsem se dost zamotal, jelikož můj přístup nebyl úplně vhodný. Habala se mě snažil natlačit správným směrem, ale mě to v tu chvíli prostě nedošlo. Dimenzí jsem, ale správně určil jako nekonečnou.
-BP: A, Otázky: C a C, Celkově: B
@@ Řádek 608: / Řádek 483: @@
 Bylo to rychlý a komise byla hodná (chvátali na oběd a na zatmění Slunce).
+== KyR, katedra řídicí techniky ==
+Komise: Hušek (předseda), Haniš (vedoucí), Vonásek, Řezáč, někdo z měření neřekl ani slovo (good), externista z Porsche
+Obhajoba v pohodě, měli docela dost dotazů, ale asi jsem je dobře odrazil. A, A -> A
+. Otázka - V BP jsem použil metodu maximální věrohodnosti, tak se externista ptal, jak to vypadá. Odvodil jsem parametry pro fitování normálního rozdělení. Nevěděl jsem, proč je to vlastně součin hustot pstí, ale s tvrzením, že je to i.i.d. jsem se přes to nějak přehoupnul. -> A
+. Otázka - Vonásek se ptal, jak bych řadil pole, volil jsem bubble sort:). Ptal se na jeho složitost a pak jestli to jde rychleji. Ukázal jsem quick sort, napsal složitost a, že to rychleji než nlog n nejde. Jak bych našel medián v
+oli? Stačí bubble sortem utřídit polovi== nu a mám ho. Kde je medián obecného  =
+rozdělení na grafu? -> A
+. Otázka - Hušek se ptal, které signály má smysl sledovat, asymptotické sledování. Nějak jsem se do toho zamotal a neřekl jsem úplně jasně, že v open loop musí být integrátor, když chci sledovat skok bez chyby. Říkal jsem, že potřebuju v přenosu pól v nule, ale chtěl slyšet sousloví open loop, což je samozřejmě správně -> C
+Celkově za A s přihlédnutím k výsledkům.
+Pokud jste něco měli v bakalářce a umíte to, rozhodně to zmiňte v prezentaci. Já jsem měl metodu nejmenších čtverců a MLE a povedlo se aspoň v jednom případě;)
+== KyR, katedra řídicí techniky ==
+Komise: Hušek (předseda), Platil, Haniš, Vonásek (vedoucí), Řezáč, Rathouský
+Prezentace v pohodě, většina komise opravdu poslouchala. Pak bylo dost dotazů navazujících na prezentaci a otázky oponenta, ale všichni byli dost příjemný. Byla to spíš diskuze s Hanišem a Rathouským, úplně v pohodě.
+. otázka – Hušek: Definice lineárního prostoru, lineární kombinace, nezávislost, báze, dimenze prostoru, soustava lineárních rovnic, jestli je řešení vždy lineární prostor.
+. otázka – Platil: ISO/OSI model, popsat co to je, vrstvy, jestli jsou vždy implementované všechny vrstvy (narážel na směrovače, brány, …), TPC/IP stack
+. otázka – Rathouský: Maxwellovy rovnice v diferenciálním tvaru, popsat co znamenají, popsat neznámé (že jich je 12 ... čtyři 3D vektory), kolik je to rovnic (2 skalární a 2 vektorové = 8 ), kde se vezmou další vztahy, abychom je mohli vyřešit (materiálové vztahy mezi intenzitami a indukcí).
+Celkově to bylo dost příjemný, good luck všem co jdou v posledních dnech 🙂
+== Kyr: katedra řídící technicky ==
+Komise: Hromčík, Ripka, Smutný, Píchal, Petr Augusta
+BP jsem dostal solidně rozebráno od Smutnýho a Hromčíka. Obhajoba nic moc, asi 10 minutový roast, ale nakonec B (měl jsem posudky A a A). Prezentaci jsem měl dost rychlou mi přišlo, zapomněl jsem říct pár věcí a stihl to do pěti minut. Hromčík měl z toho radost, že jsem nepřetáhl, tak je asi lepší to mít kratší 😃
+Otázka Ripka: začalo to otázkou související s prací a skončilo u senzoru vzdálenosti. Ani jsem netušil jestli to jako už je otázka, nebo je to součást roastu práce. Docela ok, víceméně jsem věděl, pár hovadin jsem řekl. Za A.
+Dostal jsem otázku typu "to napětí bude větší nebo menší", řekl jsem "větší" a on "správně, menší", tak nevím jestli mi nerozuměl, nebo je hodnej 😀
+Augusta: nakreslit řízení
+Moc jsem nechápal co chce, tak jsem nakreslil nějakou zpětnou vazbu a zamotal se do toho asi nejvíc jak šlo. Nějak jsem nad tím důkladně nepřemýšlel a nakreslil regulátor ve zpětný vazbě a přišla řada otázek a víceméně všechny jsem brutálně posral. V podstatě všechno trivialni otazky ale docela jsem strugglil na ně odpovídat.
+Otázky ve stylu: "jak ten regulátor ví, že je nulová odchylka"
+"proč je u tý sčítačky minus, nebo proč je to záporná zpětná vazba"
+"kde je tam akční člen a nějakej senzor"
+"vymyslet příklady použití"
+Pak mě ušetřil mého trápení, řekl ať to smažu a nakreslim znova. Pak už to nějak šlo, ale základy a úplně jsem to posral, ale i tak D.
+No rozebráno jsem dostal solidně. Ripka šéf, dobrej pokec, ARI pak pokračovalo v destrukci. I tak celkově C. Klid a nohy do tepla. To dáte.