Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

Odkaz na výstup diff

Obě strany předchozí revize Předchozí verze
Následující verze
Předchozí verze
courses:start [2021/09/02 20:36]
admin
courses:start [2021/10/10 23:48] (aktuální)
admin
Řádek 6: Řádek 6:
 </WRAP> </WRAP>
 </ifauth> </ifauth>
 +
 +
  
 <ifauth @user> <ifauth @user>
  
-<nspages -exclude -subns -pagesInNs -h1 -textNS="">+<nspages -exclude -subns -pagesInNs -h1 -textNS="" -nbCol=2>
  
 ==== ★ Vzorové stránky předmětů ★ ==== ==== ★ Vzorové stránky předmětů ★ ====
-<nspages -r -h1 -simpleList -pregPagesTitleOn="/★/i" -textPages=""> +<nspages -r -h1 -simpleList -pregPagesTitleOn="/$/i" -textPages="">
  
 ==== Přidání nové stránky předmětu ==== ==== Přidání nové stránky předmětu ====
Řádek 19: Řádek 20:
   - Kliknout na **Vytvořit stránku** v levém menu.   - Kliknout na **Vytvořit stránku** v levém menu.
   - Vytvořit základní strukturu stránky podle následujícího vzoru.   - Vytvořit základní strukturu stránky podle následujícího vzoru.
-  - Přidat dodatečné informace, například odkazy na materiály, nebo staré testy. Pro inspiraci viz například [[courses:ma2:start]].+  - Přidat dodatečné informace, například odkazy na materiály, nebo staré testy. Pro inspiraci viz například [[courses:lag:start]].
   - Uložit stránku kliknutím na **Uložit**.   - Uložit stránku kliknutím na **Uložit**.
  
Řádek 30: Řádek 31:
  
 ==== Studijní materiály ==== ==== Studijní materiály ====
-  * ...+  * [[http://example.com|Stránky předmětu]] 
 +  * **Skripta: [[http://example.com|Jméno Příjmení: Název knihy]]** 
 +  * TODO: odkazy na oficiální materiály 
 + 
 +==== Externí studijní materiály ==== 
 +  * TODO: Doplňkové materiály, napřz jiných škol 
 + 
 +==== Materiály od studentů ==== 
 +  * TODO: Shrnutí látky, spočítané sbírkové příklady, diskuze o úkolech, atp. 
 +  * https://cw.fel.cvut.cz/wiki/help/common/plagiaty_opisovani 
 + 
 +==== Staré testy ==== 
 +  * TODO: např. ZIPy s kolekcemi testů
 </code> </code>
  
 </ifauth> </ifauth>